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如何判断孩子患有远视?

2016-04-27      仁爱健康网       我很赞同(  

远视是指平行光束经过调节放松的眼球折射后成像于视网膜之后的一种屈光状态。当眼球的屈光力不足或其眼轴长度不足时就产生远视。远视患者通常可以通过自己的调节使外界平行光焦点前移至视网膜上,从而获得较清晰的远距离视力,也可以通过正镜片矫正来看清远处物体。在日常生活当中现在越来越多的孩子都会有远视的情况,很多的家长对于这种情况是非常担心的,那么判断孩子是否患有远视?

远视的发病原因:

(1)低度远视,即300度以下学龄前儿童,视力正常或接近正常,无视力疲劳症状者可暂不配镜。因为许多小儿都有300度的生理性远视。有视力疲劳症状者,若戴镜后能够提高视力,则应配戴。但不一定配足,可保留50~100度。

(2)中高度远视,即大于300度以上者,此类儿童,远近视力均有不同程度下降,大部分有视力疲劳症状。可分阶段配镜。先戴上稍低于验光所得度数的远视眼镜,待适应后再按验光结果将全部远视度数比例给予处方,配戴第二付眼镜。

(3)有眼球内斜者,原则上要配足远视度数。尤其是戴镜后内斜完全矫正或基本矫正且获得双眼单视功能者,即使戴镜后视力反而降低,亦要按医嘱配足度数。若戴镜后眼位暂无改观,且视力下降明显,上课时黑板也看不清,走路亦有困难,则开始时可适当戴浅一些度数的眼镜,待适应后,再重新配镜给足度数。通常情况下,初戴眼镜总会有些不舒服,一般戴2个月以上便会适应。戴镜适应后要坚持常戴忽摘,并经常检查视力,对伴有弱视者要常遮盖健眼并训练患眼,以使患者视力恢复正常。

远视眼的症状特征:

视力:远视眼的症状和病人的年龄与健康状态有关。青少年病人调节能力强,轻度远视几乎没有症状,远、近视力都正常。中度以上远视眼,有的远视力好,近视力不好;有的远、近视力都不好。伴随着年龄增长,调节能力渐渐减弱,视力障碍日益加重,近视力不好更为突出。

视疲劳:是远视眼的主要症状。远视眼患者,因过度使用调节极易导致视力疲劳,尤其在阅读与做近工作时。一般表现为眼球与眼眶胀痛、视物模糊,休息后可以好转。青少年病人视力疲劳症状比较轻,还可能不出现症状。伴随着年龄增长,症状愈来愈重。

眼位:中、高度远视眼过度使用调节,相应的集合产生矛盾,易发生内隐斜或内斜视,斜视多发生在远视度数较高的眼,常有弱视发生。

其他:中、高度远视眼,眼轴较短,有的角膜小,眼底改变明显,视乳头较小,色泽潮红,边缘模糊稍有隆起,呈假性视乳头炎。另外常伴有结膜炎、睑腺炎或睑缘炎。由于远视眼解剖上的特点,可发生闭角型青光眼。

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